نمایه نویسندگان

ا

  • ادیب منش، مرزبان پدیدارشناسی تجارب زیسته دانشجو‌معلمان و اساتید دانشگاه فرهنگیان از چالش‌هایکارورزی [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 59-76]

پ

  • پاشایی، محمدرضا آسیب‌شناسی برنامه درسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 20-37]

ت

  • تقی زاده، هدایت الله آسیب‌شناسی برنامه درسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 20-37]
  • تکریمی، عظیمه چالش‌های کارورزی فکورانه از نگاه دانشجو-معلمان گروه علوم پایه دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 95-110]

ش

  • شربتیان، محمدحسن مطالعه شکل گیری انتخاب حرفه معلمی و ورود به دانشگاه فرهنگیان با نگاهی بر تعاملات انگیزه‌ها و تجارب پیشین دانشجومعلمان؛ یک مطالعه کیفی [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 38-58]

ق

  • قربانی، علیرضا مطالعه شکل گیری انتخاب حرفه معلمی و ورود به دانشگاه فرهنگیان با نگاهی بر تعاملات انگیزه‌ها و تجارب پیشین دانشجومعلمان؛ یک مطالعه کیفی [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 38-58]
  • قیصری، نوذر شناسایی عوامل موثر بر گرایش معلمان زبان انگلیسی به تدریس مفهومی (مورد مطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 77-94]

ک

  • کامیابی، شریف چالش‌های کارورزی فکورانه از نگاه دانشجو-معلمان گروه علوم پایه دانشگاه فرهنگیان تهران [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 95-110]
  • کریمی، محمدصادق پدیدارشناسی تجارب زیسته دانشجو‌معلمان و اساتید دانشگاه فرهنگیان از چالش‌هایکارورزی [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 59-76]

م

  • معیری، مرجان بررسی تأثیر آموزش ریاضی مبتنی بر مسائل باز پاسخ بر یادگیری و نگرش دانشجو معلمان [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 1-19]

ن

  • نیسی، عبدالحسین آسیب‌شناسی برنامه درسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 20-37]

ه

  • همتی، علی شناسایی عوامل موثر بر گرایش معلمان زبان انگلیسی به تدریس مفهومی (مورد مطالعه: استان کرمانشاه) [دوره 12، شماره 45، 1405، صفحه 77-94]